Μαθητική πορεία στα Χανιά

Την Τετάρτη 20/10/10 το πρωί μαθητές από σχολεία του Νομού πραγματοποίησαν πορεία στους δρόμους της πόλης των Χανίων και συγκέντρωση στην πλατεία της Δημοτικής Αγοράς. Οι μαθητές διαμαρτύρονται, μεταξύ άλλων, για τα κενά στους εκπαιδευτικούς και τις ελλείψεις βιβλίων.

‘Ως Γενικό Λύκειο Χανίων, έχουμε την ανάγκη να αιτηθούμε μερικών αλλαγών και τροποποιήσεων που αφορούν το εκπαιδευτικό σύστημα που υπάρχει στην Ελλάδα. Οι κινητοποιήσεις μας θα γίνουν με άξονα τα κάτωθι αιτήματα και θα διεκδικήσουμε αλλαγές.
Ως βασικό θέμα, θέτουμε το αιώνιο «ΟΧΙ» στην ιδιωτικοποίηση της Παιδείας, το οποίο μεταφράζεται στην ελεύθερη ύπαρξη όλο και περισσότερων φροντιστηρίων στα οποία καταφεύγουν εκατομμύρια μαθητές κάθε χρόνο. Φυσικά δεν ίδρωσε ποτέ -και δεν ιδρώνει ούτε τώρα- το αυτί κανενός γι’ αυτό το θέμα και συνεχώς παραγκωνίζεται. Με τους διαδραστικούς πίνακες, το Υπουργείο προσπαθεί να καλύψει τα πραγματικά προβλήματα με απώτερο σκοπό την εξαφάνισή τους από το προσκήνιο. Νέο πρόβλημα είναι και η παύση χρηματοδότησης των Σχολικών Επιτροπών με πόρους για τα απαραίτητα στο σχολείο όπως το πετρέλαιο θέρμανσης. Ηδη στη Θεσσαλονίκη, καθηγητές πληρώνουν το πετρέλαιο καθώς δεν υπάρχουν οι απαραίτητοι πόροι για τη θέρμανση των αιθουσών.
Εν συνεχεία, το «Πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία» και το «Νέο Λύκειο» που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, είναι αυτά τα οποία θα δώσουν το τελειωτικό χτύπημα στους μαθητές οι οποίοι καθημερινά πασχίζουν για τη σωστή και απαραίτητη Παιδεία και γνώση που δικαιούνται. Το «Νέο Λύκειο» περιλαμβάνει τη πληρωμή των βιβλίων από τους μαθητές και κατάργηση της, έννοιας της «ύλης μαθημάτων» την οποία θα τη μαθαίνουν οι μαθητές από εξωτερικούς παράγοντες. Σε αυτή τη μεταρρύθμιση, περιλαμβάνεται και η καθιέρωση πανελληνίων και στις τρεις τάξεις του Λυκείου για την εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο, ο οποίος τρόπος εισαγωγής αναμένεται να αλλάξει και αυτός. Σε αυτό έρχεται να προστεθεί και η παραπαιδεία. Το σχολείο, πλέον, λειτουργεί ως βοήθημα στα φροντιστήρια και όχι το αντίθετο, που θα έπρεπε να συμβαίνει. Οι ελλείψεις σε καθηγητές και βιβλία είναι το πλέον σοβαρό θέμα, καθώς παιδιά κατεύθυνσης Γ΄ Λυκείου, δεν έχουν τα απαραίτητα βιβλία, με τα οποία θα δώσουν Πανελλήνιες τον Μάιο. Θα έπρεπε όταν δεν έχεις ένα σωστό σύστημα εξετάσεων, να παρέχεις τα απαραίτητα για την είσοδό σου στο Πανεπιστήμιο. Στα απαραίτητα, προϋπόθεση είναι και η ύπαρξη μικρών τμημάτων για την ευκολότερη διεξαγωγή του μαθήματος και τα οποία ως 30άρια δεν βοηθάνε. Σοβαρό ζήτημα είναι, ωστόσο, και η Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου η οποία καταδικάζει κάθε κινητοποίηση των μαθητών. Αυτό που ζητείται είναι αποποινικοποίησή τους. Αρκετοί μαθητές, για παράδειγμα, στη Λάρισα, φέτος δικάζονται για τις περυσινές καταλήψεις και κινητοποιήσεις.
Τελευταίο και φλέγον ζήτημα είναι η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη, η οποία καταργήθηκε φέτος από το Υπουργείο. Δικαιολογία: Η μη ύπαρξη πόρων, τη στιγμή που όλοι μας ξέρουμε την ύπαρξη κονδυλίων από την Ε.Ε. τα οποία πλέον δεν υπάρχουν και δεν διατέθηκαν εξ’ ολοκλήρου στον αρχικό σκοπό.

Μαθητική Κοινότητα Χανίων’.